terça-feira, 12 de junho de 2012

O Buraco no Muro


O vídeo "O Buraco no Muro" mostra a India um país com muita desigualdade social, apresentando um projeto implantado pela companhia NIIT. Essa companhia instala justamente no muro que divide a empresa e uma favela de Nova Déli, na ìndia, um computador de alta velocidade, conectado à internet, disponibilizando seu uso ás crianças do local.
No vídeo, percebemos como, mesmo sendo apenas um computador, muitas crianças interagem e conseguem aprender em grupo, sem nenhum tipo de instrutor, aprendendo uma linguagem, a linguagem do computador.
Sempre é bom refletir sobre o assunto, pois muitos professores reclamam que não tem uma sala de informática com 1 computador por aluno.
A grande questão é como formar educadores capazes de abrir esse buraco no muro?

http://www.youtube.com/watch?v=Xx8vCy9eloE&noredirect=1

4 comentários:

  1. O Video o Buraco do muro trata-se de uma reportagem sobre uma cidade da india com um milhão de habitantes, onde metade é analfabeta e vivem em pobreza total. Mas apesar das dificuldades, crianças encontram a oportunidade de acesso a tecnologia e de se conectar com o mundo.
    Grupo: http://www.facebook.com/pedagogiaetecnologias?sk=wall
    Silvana, Patrícia e Ingrid

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  2. Esse vídeo é realmente muito interessante para a reflexão de como utilizar o material disponível. Parece que há uma tendência atual da sociedade de reivindicar material didático individual para os alunos, mas esquecem que se o professor souber como utilizar bem o material, ele pode fazer com que a aula seja muito proveitosa mesmo com um material para a turma intera. É claro que o ideal seria que fossem oferecidos cursos aos professores sobre o uso de tecnologias em sala de aula e oferecidos também material para todos os alunos matriculados nas escolas, mas uma vez que isso não acontece é dever sim do professor correr atrás de se informar sobre o que ele pode fazer para que haja um melhor aproveitamento de sua aula. Afinal, o professor assume um compromisso com os alunos quando se forma professor, e esse compromisso deve transpassar qualquer tipo de impedimento que o leve a prejudicar o processo de ensino-aprendizagem.

    Por Amanda, Ana Kethlen, Carolina Angelici, Jéssica e Mirian

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  3. Essa experiência serve como um embasamento que vem a comprovar as premissas de que o ciberespaço pode ser frequentado por qualquer ser humano pertencente a qualquer cultura. Nesse sentido o conhecimento ganha um grande aliado, pode-se assim dizer, na conquista de novos povos, novas mentes, para um novo mundo, o mundo globalizado.

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